GORJUL este revistă de informație culturală, artistică, educațională și atitudine civică. Publicația aparțineEURO EDUCATION FEDERATION, organizație acreditată de COMISIA EUROPEANĂ prin EPALE și este membră titulară a UNIUNII JURNALIȘTILOR INDEPENDENȚI DIN ROMÂNIA. Este publicată în parteneriat cu Liceul de Arte “C-tin Brăiloiu”, Târgu Jiu Gorj. Pentru a publica în cele două reviste și pentru a intra în posesia integrală a noilor numere, contactaţi […]
GORJUL este revistă de informație culturală, artistică, educațională și atitudine civică. Publicația aparține EURO EDUCATION FEDERATION, organizație acreditată de COMISIA EUROPEANĂ prin EPALE și este membră titulară a UNIUNII JURNALIȘTILOR INDEPENDENȚI DIN ROMÂNIA. Este publicată în parteneriat cu Liceul de Arte “C-tin Brăiloiu”, Târgu Jiu Gorj. Pentru a publica în cele două reviste și pentru a intra în posesia integrală a noilor numere, […]
Revista Europa Ortodoxă apare ca o responsabilitate față de comunitatea virtuală MAGAZIN CRITIC, întemeiată în urmă cu peste 7 ani pe rețeaua de socializare Facebook. Inițiativa aparține administratorilor „EURO EDUCATION FEDERATION”, Asociației Down Art Therapy și editorilor acelei pagini de socializare. Vă anunțăm, bucuroși, apariția celui de-al zecelea număr al revistei ,,Europa ortodoxă”, octombrie-noiembrie 2024. Din Cuprins: Citim din […]
Cartea „Agresivitatea elevilor din învățământul primar în mediul școlar” propune o abordare a problematicii agresivității elevilor din clasele primare. În pedagogia și psihologia modernă, problematica agresivității în școala primară ridică multe semne de întrebare în rândul profesorilor, specialiștilor în domeniu și nu în ultimul rând, părinților. Agresivitatea copiilor de diferite vârste și a celor de […]
The aim of Music for EU-ths is to create and strengthen our community that, through the development of specific skills related to music, learns to collaborate, communicate and overcome the barriers of prejudice, stereotype and cultural ones, with the aim of rediscover ourselves as members of a single close-knit group. This project proposes a model […]